1º1º Introducción al Derecho

Escuela de Comercio Nº 21 D.E 11

Materia: Introducción al Derecho

Profesora: María Eugenia Álvarez

Curso: 1° 1° Turno Noche

Enviar los trabajos resueltos a la siguiente casilla de email: maugeprofe@gmail.com

En el envío, aclarar nombre y apellido del estudiante, curso y turno.

POLÍTICAS PÚBLICAS Y VACUNAS

ORGANIZARSE EN GRUPOS DE 4 Ó 5 PERSONAS  y enviar un archivo por grupo

1)      ¿Qué es una política pública? ¿Quién las diseña y cuál es su objetivo?

2)      Ir a la página del Ministerio de Salud de la Nación. https://www.argentina.gob.ar/salud

3)      Dentro de esa página BANCO DE RECURSOS Y CAMPAÑAS.  Elijan una afiche de alguna campaña. Tienen un buscador donde pueden buscar por enfermedad. Adjuntarlo en este trabajo

4)      Ahora vayan a la página de la Fundación Huésped https://www.huesped.org.ar/informacion/vacunas/por-que-son-gratuitas-y-obligatorias/.  Desde ahí contesten lo siguiente

a)      ¿Qué es un calendario de vacunación? ¿Por qué les parece que en los colegios es una documentación obligatoria que debe presentarse?

b)      ¿Por qué la vacunación es una política pública?

5)      Hay ciertos grupos que se niegan a vacunar a sus hijos 

https://www.clarin.com/sociedad/negaron-vacunar-hijo-denunciaron-justicia-ordeno-hacerlo_0_eNSNz5maT.html

a)      ¿Qué opinan acerca de esta actitud?

b)      ¿Cuál es el riesgo de este tipo de decisiones?

c)       ¿Les parece que la justicia tiene que intervenir en estos casos? Sí / No? Por qué

Inglés

1ERO 1ERA                                                            INGLES TURNO NOCHE

PROFESORA ABLANEDO

1)MIRA COMO SE ESCRIBEN ESTOS NUMEROS EN INGLES, LUEGO BUSCALOS EN LA SOPA DE LETRA Y MARCALOS.

Numbers:

0 ZERO                     1 ONE                        3THREE                   4FOUR

5FIVE                                    6 SIX                          7 SEVEN                   8 EIGHT

9NINE                       10 TEN                      11 ELEVEN             12 TWELVE

Q	A	O	R	T	E	N	C	Z	B
A	D	T	A	Q	Q	O	B	E	I
E	F	H	S	F	W	F	N	R	S
D	T	R	D	I	D	O	M	O	N
R	W	E	F	V	V	U	K	H	I
S	O	E	G	E	B	R	U	G	N
I	J	M	H	A	N	A	O	F	E
X	I	N	J	Z	M	S	P	D	A
T	O	G	K	X	S	D	Ñ	Q	S
Y	L	S	E	L	E	V	E	N	D
U	P	R	L	C	V	G	T	E	E
I	O	T	O	R	E	H	G	R	I
O	N	Y	U	Y	N	J	F	T	G
P	E	I	Y	U	U	K	C	Y	H
L	C	O	T	W	E	L	V	E	T

2) SOLVE: (RESOLVE LAS CUENTAS, PONE EL RESULTADO EN LETRAS EN INGLES)

SIX + FOUR: ………………….                                        ELEVEN-SIX:

TEN + ONE:……………………..                                     FOUR- FOUR

SIX + TWO:……………………..                                      TWELVE – FIVE:

ONE + THREE :…………………..                                   EIGHT ´TWO

EIGHT + THREE:………………...                                  SIX - FIVE

SEVEN + FOUR:……………………                               TEN – SIX

3) USE OF THE DICTIONARY (BUSCA EN EL DICCIONARIO EL SIGNIICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS EN INGLES)

PEN                                       BOOK                                   TEACHER

PENCIL                                FOLDER                              STUDENT

RULER                                 RUBBER                              DESK

SCHOOL                              CLASSROOM                     ERASER